Во многих школах следующие «Разговоры о важном» будут посвящены теме «Искусственный интеллект и человек». Мы подобрали для вас несколько статей, которые помогут рассказать детям о том, как относиться к ИИ и как его использовать, насколько сильно он должен быть интегрирован в их будущую жизнь, об отношении православной церкви к этой теме.
Родители и учителя обеспокоены тем, что ИИ сегодня бесконтрольно ворвался в образовательный процесс: школьники уже научились генерировать с его помощью сочинения и другие работы. Плохо это или хорошо? Как на это реагировать учителям и что делать? Своим неоднозначным мнением насчет опасностей и плюсов, сокрытых в недрах искусственного интеллекта, поделился основатель и директор АНО ДО «ПроСвет» — организации дополнительного образования в сфере компьютерного спорта и цифровых дисциплин — иерей Игорь Бирюков.
Может ли ИИ заменить живого учителя, насколько помогает школе цифровизация и почему ее не стоит бояться? — на эти важные темы с нами поговорил директор Департамента государственной политики и управления в сфере общего образования Министерства просвещения Российской Федерации Максим Александрович Костенко.
Многие говорят о неоценимой пользе, которую несет ИИ, о том, какое количество нагрузки они снимают с педагогов и как удобно прибегать к его помощи современным школьникам: приводим немного статистики, которая пригодиться для проведения этого урока.