В третьем классе дети продолжают знакомиться с частями речи, изучая их глубже и детальнее. Этот урок поможет разобраться, как изменяются имена прилагательные по родам и числам.
Но изучение нового материала не будет скучным! Ребенку предстоит определить род существительных, обозначающих иностранные блюда, такие как тофу, хачапури или тирамису. Он восстановит схему-кластер, которая поможет систематизировать знания об имени прилагательном, поработает со словами-омографами и проанализирует стихотворение А. С. Пушкина «Гонимы вешними лучами», выписывая из него слова, относящиеся к изучаемой части речи.
Одно из заданий предлагает поразмышлять над ситуацией: Фому насмешила ошибка Верочки. В связи с этим Михаил Гаврилович вспомнил цитату А. П. Чехова, а сам мальчик — о золотом правиле нравственности. Ребенку предлагается записать это правило в рамочке и сделать вывод о том, как правильно определять род и число прилагательных.
Занятия не только помогают освоить грамматические правила, но и развивают внимание, память, речь и эмоциональный интеллект. Связь с литературным чтением делает процесс изучения языка более увлекательным, а задания помогут ребенку не только запомнить материал, но и научиться применять его на практике. Послушать выпуск «Русский язык: Имя прилагательное. Изменение имен прилагательных по родам и числам» подкаста «В школу с Верой и Фомой».
Практический материал по теме «Имя прилагательное. Изменение имён прилагательных по родам и числам»
ПОНРАВИЛИСЬ ЗАДАНИЯ? ПОДДЕРЖИТЕ НАС!
МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ 3-ГО КЛАССА СОЗДАНЫ БЛАГОДАРЯ ПОДДЕРЖКЕ РОДИТЕЛЕЙ И УЧИТЕЛЕЙ. НА СОЗДАНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ 2-ГО КЛАССА НАМ НУЖНА ВАША ПОДДЕРЖКА: ДЛЯ ОПЛАТЫ РАБОТЫ МЕТОДИСТОВ, ДИЗАЙНЕРА, КОРРЕКТОРОВ, ВЕРСТАЛЬЩИКА И РАБОТЫ САЙТА.