Повышение квалификации
Новости

Внеплановые проверки за двойку: перечень критериев проверки школ расширяют

Внеплановые проверки за двойку: перечень критериев проверки школ расширяют

29 мая закончилось общественное обсуждение проекта приказа Рособрназдора, по которому планируется расширить список критериев, включающих учебное заведение в «группу риска» внеплановой проверки.

К уже существующим восьми критериям, среди которых: непредоставление в государственные информационные системы сведений о выданных дипломах и аттестатах, отсутствие доступа к общедоступным информационным ресурсам, содержащим информацию о деятельности образовательной организации и другие, планируется добавить ещё семь, большая часть которых связана с успеваемостью.

Среди них:

  • Хотя бы один учащийся не получил допуск к ОГЭ или ЕГЭ, или не набрал минимального количества баллов на экзамене по обязательному предмету;
  • Более четверти обучающихся не выполнили хотя бы половину диагностической работы, проводимой для аккредитации образовательной программы;
  • Более четверти обучающихся, принимавших участие в диагностической работе, не выполнили 50% и более заданий при проведении аккредитационной экспертизы основной образовательной программы.

Большинство учителей не выказало энтузиазма по поводу новых правил и считает, что в случае, если их утвердят, это будет ударом по системе образования.

Высок риск того, что во избежание множества внеплановых проверок, полноценное изучение предметов сократится еще сильнее и основное учебное время будет направлено на подготовку к ЕГЭ и ОГЭ.

Учитель русского языка и литературы из Подмосковья Татьяна Кузьмичева в беседе с изданием «Октагон» отметила:

«Такая система приводит к сокращению образовательной программы, а дети не получают нужных знаний по предметам, которые не сдают на экзаменах. Теперь школы вынуждены бросить все силы на то, чтобы протащить через минимальный порог на экзаменах даже самых слабых учеников. Это неминуемо скажется на детях с высокой успеваемостью — им будет уделяться меньше времени, чем слабым ученикам, которые часто сами не хотят учиться».

Так же Татьяна Кузьмичёва высказала опасения, что из-за новых критериев в 10 класс перестанут принимать троечников. Её опасения уже подтверждаются: завуч одной из московских школ рассказал, что школы уже включают в свои правила о приеме в 10 класс условия о среднем балле ОГЭ.

Кроме того, на снижение качества образования может повлиять и то, что всероссийские проверочные работы (ВПР), согласно постановлению правительства, теперь объявлены главным инструментом оценки уровня школьного образования.

Во исполнение поручения президента о сокращении числа контрольных работ в школах глава российского правительства Михаил Мишустин 15 мая подписал постановление (начнет действовать с 1 сентября 2024 года), которое регламентирует перечень допустимых проверочных мероприятий.

Таким образом, педагогам помимо «натаскивания» учеников к ЕГЭ и ОГЭ будет необходимо таким же образом «натаскивать» их к ВПР в ущерб полноценному изучению школьной программы.

Понравился материал? Поддержите нас!
Все материалы создаются благодаря пожертвованиям наших читателей. Для регулярной оплаты авторов, дизайнеров и работы сайта нам нужна Ваша поддержка. Журнал «КлеверЛаб» - некоммерческий проект, ваши пожертвования дают возможность создавать больше материалов про воспитание и образование наших детей.
Поддержать
От редакции
Мы продолжаем собирать вопросы, которые задают дети на уроках по предмету «Основы православной культуры» (ОПК) и на которые, быть может, нелегко ответить учителю.
Напишите нам: redactor@clever-lab.pro