Творческое занятие «Поделка “Книжка о заповедях“ (начало работы)» — это увлекательный интерактивный мастер-класс по изготовлению специальной бумажной книжки — гармошки, которая будет наглядным напоминанием Божьих заповедей, данных пророку Моисею на горе Синай. В этой небольшой карманной книжечке каждая заповедь будет зашифрована с помощью знаков (символов). Дети могут носить ее постоянно с собой, чтобы помнить о Божественном законе, а также стараться его выполнять.
Комплект материалов к занятию включает в себя подробный сценарий (с образцом поделки и адаптированным текстом заповедей в приложении), презентацию для интерактивной доски и методические рекомендации. Все это может найти применение как в школе, так и дома — в совместной работе родителей с детьми.
- Сценарий урока № 7. Поделка «Книжка о заповедях» (начало работы)
- Презентация по теме урока № 7. Поделка «Книжка о заповедях» (начало работы)
Данный урок содержательно связан с уроком «Закон Божий. Пророк Моисей и заповеди». В начале занятия дети вспоминают, кто такой пророк, что Бог открыл Моисею на горе Синай, сколько всего было заповедей, что такое скрижали. Слайды на интерактивной доске помогают повторить материал урока по предмету Закон Божий. На занятии ребятам предлагается не только подробно познакомиться с заповедями первой скрижали (об отношении человека к Богу), но и изобразить их в виде значков — символов.
С помощью слайдов в презентации учитель пошагово объясняет этапы выполнения работы и оказывает детям необходимую помощь. Учащиеся последовательно сгибают лист пополам несколько раз, чтобы разбить его на части. Затем эти листы распрямляются и снова складываются, но уже попеременно в разные стороны, формируя «гармошку». Таким образом получается основа для будущей книги заповедей.
Для кратковременного отдыха детей предусмотрена небольшая разминка. Ребята двигаются в соответствии с текстом стихотворения и при этом повторяют счет в пределах десяти.
Далее необходимо приступить к разметке страниц для первых четырех заповедей. Смысл каждой заповеди обсуждается, после чего подбирается символическое изображение, которое дети зарисовывают в своих книгах (крест, дерево со змеем, свеча, храм или колокольчик). На самой первой страничке книжки нужно написать свое имя. Дома ребята должны подумать, каким символом можно зашифровать пятую заповедь — о почитании родителей. На следующем занятии дети продолжат работу с книжкой-гармошкой и заполнят другую ее часть — с заповедями из второй скрижали (об отношении к себе и ближнему).
Информативный и творческий урок, посвященный созданию книжки по заповедям, способствует развитию у детей образного мышления, обучает основам складывания фигур из бумаги (оригами).