
На занятии по теме «Вера в Бога» дети познакомятся с такими важнейшими православными понятиями, как вера в Бога, доверие Богу, всемогущество Божие, любовь Бога к сотворённому Им миру. В игровой форме, используя аудиоматериалы и красочные слайды на интерактивной доске, ребята поговорят с учителем о вере как одной из ведущих добродетелей человека, о том, что Бог не перестаёт заботиться о нашем мире и человеке, помогает направить нашу жизнь к добру.
Комплект материалов к данному уроку включает в себя сценарий, презентацию и практические задания (рабочий лист).
- Сценарий урока № 2. Вера в Бога
- Презентация по теме урока № 2. Вера в Бога
- Практические задания к уроку № 2. Вера в Бога
В начале занятия с помощью коробочки с яркими картинками и цифрами дети повторяют пройденный на предыдущем занятии материал о сотворении мира, после чего слушают рассказ учителя о святой великомученице Варваре и отрывок из аудиоэнциклопедии «Вопросы Веры и Фомы», посвящённый её жизни. Образ святой Варвары — прекрасной и мудрой девушки, поверившей в Бога, любуясь на красоту мира из окна высокой башни, послужит детям яркой иллюстрацией того, как красота и совершенство Божественных творений может свидетельствовать о Боге и приводить к вере в Него. Житие святой великомученицы Варвары, а также история доктора Михаила Гавриловича из очередного аудио-отрывка рассказывают о том, каким важным и радостным приобретением является для человека вера в Бога.
В ходе дальнейшей беседы с помощью разных «опытов» (зрительных, осязательных) учитель наглядно и в игровой форме показывает детям: несмотря на то, Бог невидим для людей, Его действия, мудрость и силу мы наблюдаем повсюду в мире и ощущаем в самих себе. А игра «Я умею» — тоже своего рода «опыт» с различными «умениями» — помогает объяснить маленьким ученикам, как проявляется всемогущество Бога. Затем учитель предлагает выполнить практическое задание из рабочих листов — раскрасить двумя разными цветами творения Бога и человека. Задания к уроку на рабочих листах ребята могут выполнять как в классе, так и дома с родителями. Они включают в себя упражнения на развитие мелкой моторики, рисование, раскрашивание, навыки счёта, развитие лексического запаса, логического мышления у детей и имеют своей целью усвоение полученной на занятии информации.
После практического задания наступает позитивная физкультминутка, во время которой положительные эмоции и физическая активность усиливают закрепление материала урока, так как эмоциональная, физическая и мыслительная сферы работают совместно.
Образный и занимательный рассказ учителя, яркие иллюстрации, подвижные игры и интересные задания сделают урок о вере в Бога увлекательным и запоминающимся для каждого ребёнка.