Повышение квалификации
Новости

Преподаватели-блогеры: новый тренд в обучении подростков

Преподаватели-блогеры: новый тренд в обучении подростков

Современные технологии изменили подход к образованию, и сегодняшний школьник активно пользуется контентом, созданным преподавателями-блогерами. По данным исследования, в котором приняли участие 1 060 школьников, почти 90% подростков используют такие материалы для подготовки к экзаменам, олимпиадам и углубленному изучению школьной программы.

Почему школьники выбирают блогеров?

Дети все чаще отдают предпочтение видеоурокам и вебинарам от медийных педагогов, потому что те умеют заинтересовать темой (77%) рассказывают о своем предмете с любовью (71%), даже сложные предметы благодаря яркой подаче и чувству юмора превращают в увлекательное приключение (55%).

Вместо строгого учителя у доски школьники видят человека, который любит свой предмет, объясняет его просто и с юмором, делится опытом и поддерживает в подготовке к экзаменам. Дети воспринимают такого педагога как друга: подписываются на его страницы, следят за публикациями, обсуждают уроки в комментариях и даже беспокоятся, если учитель долго не выходит на связь.

Блогеры вовлекают подростков через интерактив: 81% школьников выбирают видеоуроки, которые можно смотреть в любое время; 75% посещают вебинары и онлайн-семинары, где можно сразу задать волнующие вопросы; 55% любят интерактивные игры, помогающие осваивать материал в увлекательной форме.

Что это значит для родителей и учителей?

В условиях, когда цифровые инструменты становятся нормой, важно, чтобы взрослые направляли подростков в правильное русло. Образовательные блоги показывают детям, что учеба может быть интересной, развивают навыки самостоятельного обучения, готовят к экзаменам в комфортной и мотивирующей атмосфере.

Родители должны понимать, что на сегодняшний день образовательные блоги — это эффективный инструмент, особенно если подросток теряет интерес к школьным урокам. И можно всегда поддержать ребенка, показав ему интересные ресурсы. Но стоит внимательно относиться к выбору преподавателей-блогеров: надо быть уверенными в их экспертности, а также в воспитании позитивного отношения к учебе.

Учителям стоит взять на заметку так называемые элементы блогерской подачи. Включить в уроки больше интерактива и примеров из реальной жизни. Дружеский стиль общения поможет сократить дистанцию в общении с учениками и повысить их вовлеченность.

Онлайн-ресурсы могут стать помощниками в учебном процессе. Вместо конкуренции с блогерами стоит использовать их материалы для дополнения школьных занятий.

Поддержать