Данный урок о природе — это увлекательное путешествие, в котором ребенок не только узнает новые факты, но и научится смотреть на мир с любопытством и вниманием. В центре сюжета — два важных понятия: живая и неживая природа. Вместе с героями аудиопередачи «В школу вместе с Верой и Фомой» дети отправляются в лесопарк, беседуют о животных, растениях, камнях, воде и даже о микроскопических клетках. Через диалог, игру и наблюдение они приходят к выводу, что живая природа — это все, что рождается, растет, питается, дышит, развивается, размножается и состоит из клеток. Неживая же — это вода, воздух, солнце, камни, без которых жизнь тоже невозможна.
Особенность урока — в активной и понятной форме подачи: ребенок не просто слушает, он включается в обсуждение, рассуждает, пробует, играет. В процессе выполнения практических заданий — распределения карточек, рисования, составления рассказов — у детей формируются навыки анализа, внимание к деталям, способность делать выводы. Важно и то, что ребенок осознает: природа — это не только красота, но и большая ответственность. Все в мире связано: ромашке нужна вода, пчеле — цветы, мышке — норка, а человеку — понимание и забота. Главная идея урока — научить видеть эту взаимосвязь и относиться к природе бережно. Послушать выпуск «Окружающий мир: Неживая и живая природа. Природа и рукотворный мир» подкаста «В школу с Верой и Фомой».
Практический материал по теме «Неживая и живая природа. Природа и рукотворный мир»
ПОНРАВИЛИСЬ ЗАДАНИЯ? ПОДДЕРЖИТЕ НАС!
МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ 2-ГО КЛАССА СОЗДАНЫ БЛАГОДАРЯ ПОДДЕРЖКЕ РОДИТЕЛЕЙ И УЧИТЕЛЕЙ. НА СОЗДАНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ 1-ГО КЛАССА НАМ НУЖНА ВАША ПОДДЕРЖКА: ДЛЯ ОПЛАТЫ РАБОТЫ МЕТОДИСТОВ, ДИЗАЙНЕРА, КОРРЕКТОРОВ, ВЕРСТАЛЬЩИКА И РАБОТЫ САЙТА.