Как грамотно составить таблицу и не ошибиться в подсчете данных? Какой порядок действий при сложении столбиком? И что значит — показать настоящее спортивное поведение? На эти и другие интересные для школьников вопросы ответят герои аудиопередачи «В школу с Верой и Фомой». На уроке математики второклассники потренируются решать примеры в столбик и выполнять увлекательные задания.
В школе, где учатся Вера и Фома, скоро пройдет спартакиада по разным видам спорта. Верочка записалась волонтером, будет подсчитывать результаты и заносить их в таблицу. Алтай приносит ребятам чудесную доску и предлагает героям аудиопередачи посчитать, сколько всего медалей получат разные команды. Верочка все посчитала правильно, но ребята из одного класса недовольны и ведут себя некрасиво, а из другого класса — наоборот, показывают правильное спортивное поведение: приветствуют и поздравляют победителей. Вера замечает, что работа с таблицей похожа на счет в столбик. Вот только правила такого счета поначалу сложно запомнить. Друзья отправляются в сказочный лес, чтобы помочь подсчитать результаты эстафеты среди зверей. Ребята вместе с Верой складывают полученные числа в столбик и определяют, кто из зверей больше всех собрал шишек и грибов вместе, а затем размещают команды на пьедестале и указывают количество трофеев. Медведь-судья благодарит за помощь, без которой он бы не справился. Вот и пора возвращаться обратно. Верочка хорошо запомнила алгоритм сложения в столбик и предлагает ребятам дописать в нем некоторые слова, которые случайно стерлись.
В ходе урока второклассники не только складывают числа, но и составляют из букв слова и распутывают линии, а также узнают о том, что такое «бегающее ударение» и в каких словах оно встречается.
Урок по теме «Приём вычислений вида 45+23» закрепляет умение детей складывать числа в столбик, развивает логическое мышление, внимание, память, учит правильному поведению — и во время спортивных состязаний, и в обычной жизни. Послушать выпуск «Математика: Приём вычислений вида 45+23» подкаста «В школу с Верой и Фомой».
Практический материал по теме «Приём вычислений вида 45+23»
ПОНРАВИЛИСЬ ЗАДАНИЯ? ПОДДЕРЖИТЕ НАС!
МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ 2-ГО КЛАССА СОЗДАНЫ БЛАГОДАРЯ ПОДДЕРЖКЕ РОДИТЕЛЕЙ И УЧИТЕЛЕЙ. НА СОЗДАНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ 1-ГО КЛАССА НАМ НУЖНА ВАША ПОДДЕРЖКА: ДЛЯ ОПЛАТЫ РАБОТЫ МЕТОДИСТОВ, ДИЗАЙНЕРА, КОРРЕКТОРОВ, ВЕРСТАЛЬЩИКА И РАБОТЫ САЙТА.