Какие бывают виды сказок? Чем они отличаются друг от друга? И какие сказки называют авторскими? Ответы на эти вопросы учащиеся третьего класса получат на уроке при знакомстве с произведением «Лягушка-путешественница», написанным русским писателем В. М. Гаршиным в 1887 году. Дети смогут оказаться в далеком XIX веке и понять, почему эта сказка увлекательна и вызывает интерес у современных читателей. Им предстоит пройти графический диктант и нарисовать главную героиню сказки, проверить чек-лист и с его помощью оформить грамоту для Верочки. У детей будет возможность самостоятельно проанализировать положительные и отрицательные черты характера главной героини, занося данные в таблицу. В заданиях также сделан упор на воспитательную функцию данного произведения: например, дети должны выяснить, какой урок извлекла Верочка из этой сказки. Кроме того, задания способствуют осуществлению межпредметных связей с русским языком и математикой, а именно два вида работ: с устаревшими словами и фразеологизмами для понимания их значения и графическим заданием. Послушать выпуск «Литературное чтение: В. М. Гаршин. «Лягушка-путешественница» подкаста «В школу с Верой и Фомой».
Практический материал по теме «В. М. Гаршин. «Лягушка-путешественница»»
ПОНРАВИЛИСЬ ЗАДАНИЯ? ПОДДЕРЖИТЕ НАС!
МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ 3-ГО КЛАССА СОЗДАНЫ БЛАГОДАРЯ ПОДДЕРЖКЕ РОДИТЕЛЕЙ И УЧИТЕЛЕЙ. НА СОЗДАНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ 2-ГО КЛАССА НАМ НУЖНА ВАША ПОДДЕРЖКА: ДЛЯ ОПЛАТЫ РАБОТЫ МЕТОДИСТОВ, ДИЗАЙНЕРА, КОРРЕКТОРОВ, ВЕРСТАЛЬЩИКА И РАБОТЫ САЙТА.