Повышение квалификации
Досуг

Эволюция школьного ранца

Эволюция школьного ранца

А когда же появился школьный портфель?

До середины XIX века его вообще не существовало, школяры носили книжки в школу стопками, перетянув их ремнем. И что удивительно, можно сказать, что свой эволюционный путь он начал в том числе с «рюкзака». Что там говорят про спираль истории? На картине Николая Богданова 1897 года «У дверей школы» мы видим мальчика с котомкой — заплечным мешком на холщовых лямках, которые затягивались узлом на его горловине. Видим мы и торбу на плече — прообраз спортивной сумки, модной у школьников 1980-х…

Но на самом деле собственно портфели к тому времени, конечно, уже существовали, хотя на тот момент и недолго, и не в привычном для нас виде — они появились в арсенале конторских служащих в середине позапрошлого века, были сделаны из плотной вощеной ткани (чтобы не промокали), сродни брезенту, а те, что подороже, — из кожи. Но у них не было ручек и их носили под мышкой, как папку. Как только в конце того столетия кто-то догадался снабдить этот аксессуар ручкой, его немедленно взяли на вооружение гимназисты. И сразу же на некоторых моделях появились лямки-помочи, подсмотренные у военного ранца (от немецкого Ranzen — сумка). Так на свет появился школьный ранец.

Послереволюционная разруха, несмотря на которую советское правительство усадило за парты не только всех детей, но и большинство взрослых, внесла свои коррективы во внешний вид школьных портфелей и ранцев, которых теперь требовалось огромное количество. Их стали делать из обклеенного тканью картона — коленкора. Книжную нагрузку они еще выдерживали, а вот кататься верхом с горки на таком хлипком сооружении было рискованно.

Позже портфели стали делать из дерматина и кирзы, и до самого конца 60-х годов выбор у школьников был не сильно велик — либо «гражданские» портфели родителей (в ход шло все — от старых опечатываемых портфелей для секретных документов и «деловых» портфелей советских служащих до фанерных дорожных чемоданчиков), либо всего две выпускавшиеся в то время школьные модели — обе есть на этом фото школьников 1952 года. Вспомнили в небогатые послевоенные годы и про царский опыт с книгоносками.

Портфельная революция началась в середине 1960-х, начале 1970-х годов прошлого века — разноцветные, с веселыми картинками, всех возможных форм и моделей.

Восьмидесятые годы отметились двумя стилистическими вехами в жизни тары для учебников, тетрадок и пеналов. На рубеже 1970-х и 1980-х годов, в канун московской Олимпиады, в советскую жизнь стремительным спринтом врывается спортивный стиль. Не мог он не отразиться и на школьной моде — портфель приобретает вид спортивной сумки, элегантно закинутой на плечо. А ближе к середине десятилетия перестроечный ветер приносит вместе с иностранными фильмами моду на западное чудо — «дипломаты».

Советская промышленность не сразу откликается на новое веяние и первые отечественные модели делают из картона, оргалита и фанеры обтянутых кожей, но самый писк — это «высокотехнологичные» пластиковые, с алюминиевыми рамками и даже кодовыми замками — из стран соцлагеря в Восточной Европе, в основном, югославские и гэдээровские. СССР открывается внешнему миру, и школьники уже мнят себя дипломатами новой эпохи. Что примечательно, «дипломаты» таскают в школу не только старшеклассники-комсомольцы, но и пионеры.

90-е годы привнесли в жизнь постсоветских школьников тот самый яркий, удобный рюкзак, который они носят и до сих пор. Меняется и совершенствуется только его эргономичная конструкция и материалы, из которых он сделан.

И все же, несмотря на долгую эволюцию, одна функция школьного портфеля (ранца, рюкзака) остается неизменной на протяжении всей истории его существования, как бы он ни менялся внешне. Этот его особый культурный код передается из поколения в поколение на генетическом уровне. И если вы видите картину как на этом фото, вы, улыбаясь про себя, невольно начинаете мурлыкать себе под нос строки из легендарной песни про школу: «…и девочку, которой нес портфель…» Несмотря на все водовороты истории, какие-то вещи остаются незыблемыми, вселяя веру в светлое будущее.

О том, каким должен быть школьный рюкзак по совету врачей-ортопедов, читайте в нашем материале «Вся жизнь за плечами: как правильно выбрать школьный рюкзак».

Понравился материал? Поддержите нас!
Все материалы создаются благодаря пожертвованиям наших читателей. Для регулярной оплаты авторов, дизайнеров и работы сайта нам нужна Ваша поддержка. Журнал «КлеверЛаб» - некоммерческий проект, ваши пожертвования дают возможность создавать больше материалов про воспитание и образование наших детей.
Поддержать
От редакции
Мы продолжаем собирать вопросы, которые задают дети на уроках по предмету «Основы православной культуры» (ОПК) и на которые, быть может, нелегко ответить учителю.
Напишите нам: redactor@clever-lab.pro