Ситуации, когда ребенка избивают в школе, становятся личной трагедией для семьи и показательным примером для общества. Недавний инцидент в подмосковных Котельниках, где семь учениц избили свою сверстницу в школьном туалете, вызвал широкий общественный резонанс. Девочка получила серьезные травмы, а руководство школы попыталось скрыть произошедшее. Эта история подчеркивает важность понимания родителями своих прав и обязанностей школы. В этой статье мы расскажем, как действовать, если ваш ребенок стал жертвой насилия, чтобы защитить его и добиться справедливости.
Видео нападения, снятое нападавшими, попало в интернет, а потом дошло до Екатерины Мизулиной, главы Лиги безопасного интернета.
Вот что она написала в своем Telegram-канале:
«Ужас в подмосковных Котельниках: 7 девочек избили сверстницу в туалете школы № 2. С педагогами и родителями никто не связался, медицинскую помощь ребенку также не оказали. У девочки диагностированы черепно-мозговая травма и сотрясение мозга. Школа пытается замять ситуацию».
После ее обращения в прокуратуру и Следственный комитет было возбуждено уголовное дело. Однако нападавшие, судя по их реакции, не осознали серьезности содеянного. Они радовались, что попали в «канал к Мизулиной», и даже готовились к интервью на телевидении.
Ситуация вызвала негодование среди родителей учеников школы. Некоторые из них сообщают, что этот случай не первый, и ранее руководство игнорировало жалобы на агрессивное поведение школьниц. Пронесение в школу запрещенных предметов — ножей, электрошокеров, перцовых баллончиков — становится нормой. Многие дети теперь боятся посещать туалет, опасаясь нападений.
Почему школы пытаются скрыть насилие и чем это грозит
Руководство школ часто предпочитает замалчивать инциденты насилия, опасаясь за репутацию учреждения. Это может повлиять на аттестацию школы, финансирование или проверки со стороны Министерства образования. Однако сокрытие фактов насилия крайне рискованно. Если школа препятствует проведению расследования, ее сотрудники могут быть привлечены к ответственности за укрывательство или халатность. Родители перестают доверять администрации, что ведет к массовым жалобам, смене руководства или репутационному краху. Игнорирование насилия способствует его распространению, создавая небезопасную атмосферу.
Старший методист «Клевер Лаборатории» Наталья Васюкова отмечает: «Насилие в образовательной среде может проявляться как в форме одноразовых, так и в виде систематических действий. Но эти действия всегда наносят вред психическому и физическому здоровью всех участников этого процесса. Выявить случаи насилия в учебном заведении достаточно трудно. Прежде всего потому, что насилие происходит преимущественно в местах, где отсутствует контроль и надзор взрослых. К тому же и потерпевший, и наблюдатели предпочитают не сообщать никому о случаях, чтобы их не считали «ябедами» или из-за страха признаться. Но, как правило, в детском коллективе дети знают о происходящем в классе, говорят об этом, сигнализируют взрослым об этом своим поведением, например, жертву держат в изоляции. Но из-за боязни стать очередными жертвами буллеров, задир, замалчивают происходящее. Дети могут обсуждать происшествия между собой, кто-то расскажет родителям, учителя видят, например, по рассадке в классе. Но не придают этим первым звоночкам значения и запускают эскалацию дальше».
О буллинге: что это такое и как он проявляется
Буллинг — это явление, которое встречается в образовательной среде. Сам термин происходит от английского слова bully, что означает «хулиган, задира». Наталья объясняет, что буллинг — это действия участников образовательного процесса, направленные на психологическое, физическое, экономическое или сексуальное насилие в отношении других, в результате чего пострадавший испытывает вред своему психическому или физическому здоровью.
По словам Натальи, буллинг имеет свои ключевые особенности:
- Действия обидчиков всегда носят злой умысел.
- Основная цель буллинга — умышленное причинение вреда, унижение, создание атмосферы страха и подчинение жертвы.
- Между обидчиками и жертвой всегда наблюдается неравенство сил.
Наталья подчеркивает, что равнодушие взрослых часто становится причиной того, что буллинг начинает развиваться в школьной среде. Безучастие педагогов и родителей, их безразличие к внутренней жизни детей в классе или игнорирование отдельных конфликтов приводит к следующим этапам:
- Насмешки — дети начинают шутить друг над другом, причем иногда это воспринимается как «безобидное поддразнивание».
- Поиск жертвы — обидчик выбирает того, кто, по его мнению, не соответствует общепринятым нормам или выделяется среди остальных.
- Издевательства — любые возможности использовать слабости жертвы становятся способом унизить ее.
Ситуация усугубляется, когда остальные участники класса молчаливо соглашаются или даже поддерживают действия обидчика. Это превращает группу в неуправляемую, а ситуацию в классе — в неконтролируемую. Остальные дети становятся наблюдателями, а жертва оказывается в полном одиночестве.
«Классный руководитель и администрация должны были пересекать такие явления на уровне насмешек, объединиться со всеми учителями и родителями противостоять этому явлению, взять под контроль поведение и актуальное состояние буллеров, разбираться в причинах их поведения. Этого не было сделано. Поэтому уголовную ответственность понесут родители буллера, сам обидчик. Наказание понесет администрация школы», — подчеркивает Наталья.
Родителям важно знать, что школа обязана информировать их о любом инциденте, связанном с их ребенком. Если этого не происходит, необходимо действовать самостоятельно.
Пошаговый алгоритм действий для родителей
1. Зафиксируйте травмы
Первым делом обратитесь в ближайший травмпункт. Врачи обязаны задокументировать повреждения, оформить справку и передать информацию в полицию. Если этого не произошло, звоните по номеру 112 и подавайте устное заявление. Обязательно сохраните копию медицинской справки для дальнейших действий.
Если ребенок жалуется на боль, но следов побоев нет, врачи могут диагностировать внутренние травмы. Поэтому осмотр обязателен даже при отсутствии видимых повреждений.
2. Обратитесь в полицию
Со справкой и поддержкой адвоката отправляйтесь в полицию, чтобы написать заявление. Полицейские обязаны возбудить дело и начать расследование. Если заявление не принимают, требуйте письменный отказ и подавайте жалобу в прокуратуру через ее официальный сайт.
Важно:
- Указывайте все детали произошедшего: время, место, имена подозреваемых.
- Приложите копии медицинской справки и других доказательств (например, видео).
3. Сообщите в отдел образования
Одновременно с обращением в полицию отправьте жалобу в районный отдел образования. Укажите на бездействие школы и потребуйте официального расследования.
Пример формулировки: «Прошу провести проверку действий директора школы № Х и принять меры по предотвращению подобных инцидентов в будущем».
4. Привлеките внимание общественности
Если администрация школы продолжает игнорировать проблему, обращайтесь в СМИ или к общественным деятелям. Пример ситуации в Котельниках показал, что огласка часто помогает добиться справедливости.
«Подобные случаи требуют широкой огласки. Только так можно защитить права пострадавших», — отметила Екатерина Мизулина.
5. Поддержите ребенка
Не забывайте о психологическом состоянии ребенка. После травмирующего опыта ему может понадобиться помощь психолога. Обратитесь в школьную службу сопровождения или найдите специалиста самостоятельно.
Обсудите с ребенком, как он чувствует себя после произошедшего. Убедите его, что он не виноват в случившемся, и подчеркните, что вы на его стороне.
Что делать, если школа пытается замять дело
Руководство школ часто предлагает «мирное урегулирование». Помните, что это не в ваших интересах. Все договоренности должны быть оформлены официально, иначе виновные останутся безнаказанными.
Каждый случай школьного насилия требует внимательного расследования. Ваше главное оружие — знание своих прав. Важно действовать спокойно, но решительно, чтобы защитить ребенка и добиться справедливости. Если вы столкнулись с подобной ситуацией, используйте этот алгоритм как руководство, чтобы не терять времени и уверенно отстаивать интересы своей семьи.