Повышение квалификации
Важные даты

Александр Пушкин: почему он «наше все»

Отмена
Применить
Скачать PDF с изображениями
Скачать PDF без изображений
«Портрет А. С. Пушкина».
«Портрет А. С. Пушкина». Фрагмент. Автор: Орест Кипренский. 1827 г. Из коллекции Государственной Третьяковской галереи. Источник: Wikimedia Commons
Материалы для подготовки к уроку по новому предмету «Духовно-нравственная культура России» (ДНКР)

Духовно-нравственная культура России служит основой исторического развития нашей страны. Понимание ее развития возможно через изучение биографий выдающихся личностей прошлого и современности. Их пример показывает, как формируются личные качества, убеждения и принимаются важные решения, влияющие на судьбу России.

Материалы подготовлены для использования в 5–7 классах и наполнены духовно-нравственным содержанием, чтобы помочь учителю показать убедительные примеры для подражания в увлекательной форме.

Комплект материалов к уроку включает:

  • Рабочая тетрадь: содержит интересные и разнообразные задания для индивидуальной и групповой работы;
  • Инфографика к уроку, которая поможет визуализировать информацию и привлечь внимание ребенка к теме;
  • Дополнительный материал к уроку: текст, аудио и видео для учителя и детей, который можно изучить дома, до или после урока или прослушать прямо на уроке;
  • Интересные факты: истории и жизни героя, рассказывающие о его характере;
  • Текст с описанием жизненного пути и мировоззрение героя.

Александра Сергеевича Пушкина знают все. Да, его часто называют «солнцем русской поэзии», но для нас он значит гораздо больше. Он — создатель того русского языка, на котором мы говорим, думаем и пишем сегодня, языка, который объединил нашу страну.

Жизнь и творчество поэта не только показывают, что значит быть гражданином и любить Родину, но и учат делать правильный выбор между добром и злом, нести ответственность за свои слова и поступки.

Начало

Александр Пушкин родился в небогатой дворянской семье 6 июня 1799 года в Москве. И детство поэта совсем не было похоже на сказку.

Его родители — Сергей Львович и Надежда Осиповна — были больше увлечены светской жизнью, чем воспитанием детей. Так что маленький Саша часто чувствовал себя очень одиноким.

Начальное образование он получил дома с репетиторами-иностранцами и долгое время совсем не знал русского языка. Мальчик с детства сочинял стихи, однако писал их только на французском языке — языке общения и переписки русских дворян того времени.

Еще одним своеобразным «университетом» для Саши стала библиотека отца. У мальчика была феноменальная память, и к 11 годам он знал наизусть почти все книги из этой библиотеки!

Огромную роль в развитии Пушкина сыграла его бабушка по материнской линии — Мария Алексеевна Ганнибал. Несмотря на свое необычное происхождение (родоначальником ее семьи был знаменитый «арап Петра Великого» Абрам Петрович Ганнибал, которого из Камеруна (Африка) привез в Россию Петр I), она прекрасно говорила по-русски, умело вела семейные дела и принимала активное участие в жизни внука.

Душа народа

Был в жизни Пушкина и еще один очень важный человек — няня Арина Родионовна.

«Она была ласкова и приветлива, но ворчунья страшная», — вспоминал поэт.

Именно эта крепостная крестьянка открыла мальчику волшебный мир русского языка. Няня рассказывала ему сказки, пела народные песни. Живой, певучий и мудрый язык простого народа, истории, полные мудрости и добра, оказались очень близки Саше и послужили мощной базой для формирования его русской души.

Судьба

Родители и светское общество ожидали от юного Пушкина карьеры чиновника или военного — обычный путь для детей дворян. Поэтому в 1811 году 12-летнего мальчика отдали в Царскосельский лицей, школу для избранных, где готовили будущих государственных деятелей.

Саше очень повезло: он оказался в месте, где ценились ум, талант и свободомыслие. А друзья по лицею, с которыми поэт потом общался всю жизнь — Пущин, Дельвиг, Кюхельбекер — поддерживали его увлечение литературой.

«Пушкин на экзамене в Царском Селе 8 января 1815 года»
«Пушкин на экзамене в Царском Селе 8 января 1815 года». Автор: И. Е. Репин. 1911 г. Из коллекции Всероссийского музея А. С. Пушкина (Санкт-Петербург). Источник: tg-m.ru

Здесь, в лицее, мальчик впервые почувствовал, что поэзия — это не просто развлечение, а мощное оружие и способ говорить правду. Он видел, как слово может объединять людей и вдохновлять их.

Его талант не остался незамеченным. В 1815 году юный Пушкин прочитал на одном из экзаменов свое стихотворение «Воспоминания в Царском Селе». Сидевший в зале знаменитый поэт того времени Гавриил Державин был в восторге. Ему и всем присутствующим в тот день стало ясно: в русской литературе зажглась новая, яркая звезда.

В 1817 году Александр Пушкин окончил лицей 26-м по успеваемости из 30-ти выпускников. Его направили в Коллегию (министерство) иностранных дел на скромную должность.

Но государственная служба не привлекала юношу. Он с головой окунулся в светскую жизнь, в литературу и быстро стал популярным и там, и там.

Один народ — один язык

Поэт жил в эпоху после победы над Наполеоном, когда в стране царил огромный патриотический подъем. Люди осознали себя единой нацией, которая способна на чудеса, если действует вместе, сообща.

Но как нация может быть единой, если она говорит на разных языках? Чтобы страна была сильной, у нее должен быть свой, общий для всех и понятный всем язык. Язык — это то, что объединяет людей. А в России в то время дворяне говорили по-французски лучше, чем по-русски!

Пушкин стал первым крупным русским поэтом того времени, писавшим исключительно на родном языке. Его ярчайший талант привлек внимание не только к языку, но и к русской культуре, народу.

Своими стихами он доказал, что и на простом русском языке можно говорить о любви, о чести, о философии. И говорить так, чтобы было понятно и царю, и крестьянину в далекой деревне.

Настоящая энциклопедия жизни

Где бы Пушкин ни был, он всегда наблюдал за жизнью простых людей и изучал историю России. Поэтому его произведения — настоящая энциклопедия жизни страны и русского характера.

Пушкинский литературный язык был и остается живым, народным. Именно Пушкин начал использовать прежде недопустимые в литературе просторечные слова и обороты, например, «всхрапеть», «детина», «маяться», «ерошить» (волосы), «преть», «во весь дух», «так и сяк».

Поэт обогатил русский язык афоризмами и фразеологизмами, которые сегодня являются неотъемлемой частью нашей речи: «не мудрствуя лукаво», «у разбитого корыта», «пир во время чумы».

«Сказка о царе Салтане».
«Сказка о царе Салтане». 1913 г. Иллюстрации В. Н. Курдюмова. Издание И. Д. Сытина. 1913 г. Источник: Wikimedia Commons

Читая сказки Пушкина («Сказку о золотом петушке», «Сказку о мертвой царевне и о семи богатырях», «Сказку о рыбаке и рыбке»), мы учимся отличать добро от зла. В них поэт показал, что честность, смелость и доброта всегда побеждают жадность, хитрость и жестокость. Как, например, в «Сказке о рыбаке и рыбке», где старуха, которая захотела для себя слишком многого, осталась у разбитого корыта.

В «Капитанской дочке» мы видим пример чести и человеческого достоинства: «Береги честь смолоду».

Через пушкинские стихи о природе или любви к Родине мы учимся чувствовать красоту родной земли. Вот фрагмент стихотворения «Зимнее утро»:

«Под голубыми небесами
Великолепными коврами,
Блестя на солнце, снег лежит;
Прозрачный лес один чернеет,
И ель сквозь иней зеленеет,
И речка подо льдом блестит»
.

В балладе «Песнь о вещем Олеге», трагедии «Борис Годунов» и других произведениях поэт рассказывал о людях, которые создавали и защищали нашу страну, исследовал природу русской души и ее стремление к справедливости.

Так постепенно Пушкин стал голосом своего народа, создателем новой культуры и современного русского языка.

Настоящий гражданин

Александр Сергеевич рано обрел славу, но это не значит, что жизнь его с тех пор протекала гладко. Поэт много размышлял о будущем страны, верил в свободу и справедливость, писал смелые, вольнолюбивые стихи — и это не понравилось царскому правительству.

Первое стихотворение, затрагивающее политические вопросы, было написано Пушкиным уже в 1818 году («К Чаадаеву»). За откровенные смелые строки его немедленно удалили из Петербурга и отправили работать на юг России.

Тогда же, в ссылке, Пушкин понял, что поэт несет ответственность перед обществом и не может предать своих идеалов ради славы и денег. «Дорогою свободной иди, куда влечет тебя свободный ум», — писал он сам о себе.

«Пушкин на берегу Черного моря»
«Пушкин на берегу Черного моря». Автор: Иван Айвазовский, 1887 г. Из коллекции Николаевского областного художественного музея имени В. В. Верещагина. Источник: Wikimedia Commons

Много размышляя о том, что значит быть настоящим гражданином, поэт пришел к выводу: это — не слепая любовь без оглядки на проблемы, а забота о Родине и ее будущем.

«Я клянусь честью, что ни за что на свете я не хотел бы переменить Отечество или иметь другую историю, кроме истории наших предков», — писал он одному из своих друзей.

Свою миссию Пушкин видел не только в написании красивых рифм, но и в том, чтобы будить души людей. Вот что он писал в стихотворении «Пророк»:

И Бога глас ко мне воззвал:
«Восстань, пророк, и виждь, и внемли,
Исполнись волею моей,
И, обходя моря и земли,
Глаголом жги сердца людей».

Птичка в золотой клетке

Пушкина считают не только гениальным поэтом и тонким знатоком языка, но и великим мыслителем, потому что практически в каждом его образе есть второй, скрытый смысл.

Например, некоторые литературные критики в поэме «Руслан и Людмила» видят сразу несколько скрытых смыслов. Так, меч, который попадает в руки Руслана во время поисков похищенной Людмилы, символизирует знание. Когда народ (Руслан) прозреет, он отрубит этим мечом бороду Черномора (злого богатого карлика) — символ наживы. Сама же голова Черномора, отдельно от тела, олицетворяет правительство и чиновничий аппарат в стороне от народа.

Творения Пушкина много раз пытались перевести на английский язык, и не всегда удачно. Известный русский писатель Владимир Набоков очень метко описал итог первого перевода «Евгения Онегина»: «Золотая клетка осталась, а птичка улетела».

Почему так получилось? Дело в том, что в пушкинских стихах помимо красоты рифмы — «золотой клетки» — есть второй, очень «русский» смысловой ряд, и его очень сложно передать. Для точности перевода нужно быть русским душой!

Противоречивый гений

Как большинство гениев, поэт был человеком эмоциональным, полным противоречий. Он часто влюблялся и посвящал женщинам прекрасные стихи. Слыл проказником: однажды надел парик и просидел на полу ложи в Большом театре все представление, отпуская шутки в адрес спектакля и актеров!

«Дуэль Пушкина с Дантесом»
«Дуэль Пушкина с Дантесом». Автор: А. А. Наумов. 1884 г. Источник: Wikimedia Commons

А еще Пушкин был острым на язык и писал едкие эпиграммы (короткие недобрые стихи), что не раз приводило к скандалам. Например, о графе Воронцове он написал:

Полу-милорд, полу-купец,
Полу-мудрец, полу-невежда,
Полу-подлец, но есть надежда,
Что будет полным наконец.

Любил он подшучивать и над друзьями. Задиристость и вспыльчивый нрав поэта часто приводили к конфликтам и дуэлям (тогда это был главный способ защитить свою честь).

Всего Пушкин участвовал в 29 дуэлях. Первая состоялась еще в Царскосельском лицее, на ней поэт стрелялся с другом — Вильгельмом Кюхельбекером, или Кюхлей. Поводом послужила шуточная пушкинская эпиграмма, которая заканчивалась словами «и кюхельбекерно, и тошно».

К счастью, все обошлось: Кюхля от злости прострелил фуражку своего секунданта, а Пушкин и вовсе выбросил пистолет, не желая стрелять в лучшего друга.

Последняя дуэль, состоявшаяся в 1837 году, закончилась смертельным ранением поэта. Защищая репутацию своей жены и семьи, Александр Пушкин пошел на риск, потому что честь для него была превыше жизни.

10 февраля (27 января по календарю того времени) он скончался. На похороны великого русского поэта пришла половина Петербурга, а его гибель стала национальной трагедией.

Наследие

Влияние Александра Сергеевича Пушкина на культурное наследие нашей страны неизмеримо велико.

Он не только создал современный русский язык, но и фактически «сшил» страну в единое культурное пространство. И тем самым заложил фундамент, на котором продолжила расти вся русская культура: Толстой, Достоевский, Чехов

Прав был критик Аполлон Григорьев: «Пушкин — это наше все». Поэт был голосом народа, совести своего времени и остается им для нас сегодня.

Памятник А.С. Пушкину в Твери «Белые ночи».
Памятник А.С. Пушкину в Твери «Белые ночи». Автор: О.К. Комов. 1974 г. Источник: Baturina Yuliya / Фотобанк Лори

В знаменитом стихотворении «Памятник» Пушкин предсказал свое бессмертие:

Я памятник себе воздвиг нерукотворный,
К нему не зарастет народная тропа,
Вознесся выше он главою непокорной
Александрийского столпа.

Нет, весь я не умру — душа в заветной лире
Мой прах переживет и тленья убежит —
И славен буду я, доколь в подлунном мире
Жив будет хоть один пиит
(пиит — это слово «поэт» во времена Пушкина).

И это предсказание сбылось: поэт продолжает жить в нашей культуре. Его именем названы улицы, площади, парки, скверы, театры и даже малая планета в космосе — астероид 2208 «Пушкин»!

Но самое главное, что мы по-прежнему с удовольствием читаем его произведения — и думаем, чувствуем и творим на языке, который он создал.


Мы подготовили материалы, которые помогут учителю сделать урок ДНКР интересным и познавательным. Скачайте их прямо сейчас, и вы сможете быстро подготовиться к занятию:

  • Рабочая тетрадь: содержит интересные и разнообразные задания для индивидуальной и групповой работы;
  • Инфографика к уроку, которая поможет визуализировать информацию и привлечь внимание ребенка к теме;
  • Дополнительный материал к уроку: текст, аудио и видео для учителя и детей, который можно изучить дома, до или после урока или прослушать прямо на уроке;
  • Интересные факты: истории и жизни героя, рассказывающие о его характере.

При поддержке Фонда Президентских грантов.
© Материалы разработаны АНО «Клеверлаб», 2026.
Копирование запрещено.

Поддержать