Как интересно наблюдать за рыбками в домашнем аквариуме! Еще интереснее изучать разнообразных обитателей водной среды в самом большом аквариуме России и Европы — «Москвариуме», куда и приглашают первоклассников герои аудиопередачи «В школу с Верой и Фомой». Ребята узнают много нового о рыбах и выполнят интересные задания.
Вера и Фома принесли Михаилу Гавриловичу интересные фотографии с рыбалки дяди Валеры. Там такие огромные рыбины! Друзья говорят о том, почему дядя Валера с друзьями отпустил этих рыб и чем браконьерство отличается от рыбалки для продажи в магазине. А чтобы познакомиться с разными рыбами поближе, все отправляются в «Москвариум»! Вместе с Верой и Фомой ребята выяснят разницу между речными и морскими рыбами, изучат их строение, разберутся в том, чему служат жабры, плавники, чешуя, хвост, а также плавательный пузырь и боковая линия. Михаил Гаврилович расскажет, какие три стадии развития проходит рыбка, а затем первоклассникам предстоит разгадать загадки и исследовать особенности разных рыб. Встреча с самой большой в мире рыбой — китовой акулой — почти перепугала всех, но зря: эта акула, оказывается, совсем и не опасна, ведь она питается крошечным планктоном. В завершение урока ребята узнают о правилах ухода за домашним аквариумом.
Рабочие листы содержат задания на внимательность, развитие фантазии и творческого воображения. Ученики рисуют, тренируют навыки письма, совершенствуют устную речь, отвечая на вопросы по новому материалу.
Урок по теме «Кто такие рыбы?» не только знакомит первоклассников с отличительными признаками рыб и их разнообразием, но и учит заботиться о природе, ухаживать за домашними питомцами. Послушать выпуск «Окружающий мир: Кто такие рыбы?» подкаста «В школу с Верой и Фомой».
Практический материал по теме «Кто такие рыбы?»
ПОНРАВИЛИСЬ ЗАДАНИЯ? ПОДДЕРЖИТЕ НАС!