Предлагаем вашему вниманию увлекательный урок по изучению животных для детей второго класса, в котором рассказывается о лягушках, змеях и других удивительных созданиях.
В основе этого занятия лежит веселая история о докторе Михаиле Гавриловиче, его собаке Алтае, о Вере и Фоме, которые изучают земноводных и пресмыкающихся.
Материал включает пять разных блоков с практическими заданиями, в каждом есть 2-3 упражнения. Дети узнают, как из маленькой икринки появляется лягушка, какие особенности есть у разных животных, чем они полезны людям. Ребята научатся внимательно слушать, работать с текстами и картинками, развивать творческие способности.
В проекте есть много интересных фактов: почему змея стала символом медицины, как лягушки помогают природе, зачем нужны эти животные. Через добрый рассказ писателя Николая Сладкова дети поймут, что нужно беречь всех живых существ, даже если они кажутся неприятными.
Наши практические задания учат детей думать, делать выводы и объяснять свое мнение, помогают развивать фантазию, в нем есть межпредметные связи. Этот урок воспитывает любовь к природе и помогает понять, как все живые существа связаны друг с другом. Такие занятия делают изучение окружающего мира веселым и запоминающимся для юных исследователей. Послушать выпуск «Окружающий мир: Какие бывают животные? Земноводные. Пресмыкающиеся» подкаста «В школу с Верой и Фомой».
Практический материал по теме «Какие бывают животные? Земноводные. Пресмыкающиеся»
ПОНРАВИЛИСЬ ЗАДАНИЯ? ПОДДЕРЖИТЕ НАС!
МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ 2-ГО КЛАССА СОЗДАНЫ БЛАГОДАРЯ ПОДДЕРЖКЕ РОДИТЕЛЕЙ И УЧИТЕЛЕЙ. НА СОЗДАНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ 1-ГО КЛАССА НАМ НУЖНА ВАША ПОДДЕРЖКА: ДЛЯ ОПЛАТЫ РАБОТЫ МЕТОДИСТОВ, ДИЗАЙНЕРА, КОРРЕКТОРОВ, ВЕРСТАЛЬЩИКА И РАБОТЫ САЙТА.