
На этом занятии ваш ребенок продолжит изучать важные правила русского языка. Тема урока — «Мягкий знак (ь) после шипящих на конце имен существительных». Здесь ребята узнают, почему мягкий знак иногда пишется на конце существительных, а иногда — нет. Для этого нужно вспомнить, как определить род существительного: если слово мужского рода, мягкий знак не ставится, а если женского — пишем обязательно.
Наши герои — Вера, Фома, Михаил Гаврилович и верный пес Алтай — отправятся в увлекательное приключение. Они помогут королеве Орфографии найти ее пропавших дочерей, которых злая колдунья Ошибка спрятала в лесу. Для этого детям предстоит выполнить задание, где нужно найти и правильно определить род существительных. Например, отыскать слова женского рода среди слов мужского рода.
Рабочий лист включает упражнения, которые не только помогают освоить правило, но и развивают внимательность, умение анализировать и творчески подходить к решению задач. Здесь есть место и для игры, и для размышлений. Такие занятия помогают ребенку лучше понять, как устроен наш язык, и уверенно применять новые знания на практике. Послушать выпуск "Русский язык: Мягкий знак (ь) после шипящих на конце имен существительных" подкаста "В школу с Верой и Фомой".

Практический материал по теме "Мягкий знак (ь) после шипящих на конце имен существительных"
ПОНРАВИЛИСЬ ЗАДАНИЯ? ПОДДЕРЖИТЕ НАС!
МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ 3-ГО КЛАССА СОЗДАНЫ БЛАГОДАРЯ ПОДДЕРЖКЕ РОДИТЕЛЕЙ И УЧИТЕЛЕЙ. НА СОЗДАНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ 2-ГО КЛАССА НАМ НУЖНА ВАША ПОДДЕРЖКА: ДЛЯ ОПЛАТЫ РАБОТЫ МЕТОДИСТОВ, ДИЗАЙНЕРА, КОРРЕКТОРОВ, ВЕРСТАЛЬЩИКА И РАБОТЫ САЙТА.