В последнее время матерные слова настолько массово проникли в повседневную речь детей, что эту проблему уже нельзя игнорировать. Кажется, что даже первоклассник может запросто «сделать» взрослого, буквально через слово вставляя табуированные слова. Все мы, родители и учителя, хватаемся за голову и думаем, что же с этим делать и как быть дальше… Обсудили эту проблему с экспертами, чтобы понять, как справляться с этой непростой задачей.
Почему дети начинают использовать бранную речь
Матерные слова для детей — это не просто набор звуков, а средство выразить свои эмоции, привлечь внимание или даже почувствовать себя «взрослее». Особенно это проявляется в переходные периоды, такие как начальная школа, препубертат и подростковый возраст. В это время дети активно учатся взаимодействовать с окружающим миром, а иногда экспериментируют с разными способами самоутверждения, включая использование брани.
Но откуда дети берут эти слова? Как отмечают эксперты, лексика, которую они слышат, окружает их повсюду — дома, на улице, в школе, в интернете. Родители могут не заметить, как сами используют нецензурные выражения в повседневной речи, но дети быстро подхватывают эти слова. Что же делать?
Просвещать, а не запрещать
Владимир Пахомов, кандидат филологических наук, научный сотрудник ИРЯ им. В. В. Виноградова РАН, председатель Филологического совета «Тотального диктанта» и ведущий популярного подкаста «Розенталь и Гильденстерн»
«Как известно, всё запретное сладко, особенно в детском и подростковом возрасте. Запретами, штрафами и прочими репрессивными мерами точно ничего не добиться, кроме только того, что эти слова станут еще более соблазнительными и притягательными. <…> Ребенку нужно говорить, что употребляя эти слова в повседневной речи, он выглядит нелепо и глупо. Выглядеть глупо — едва ли не самое страшное в подростковом возрасте! Поэтому ребенку нужно говорить, что если он произнес тираду из десяти слов, в которой из обычных слов только предлоги «в» и «на», то это не делает его крутым, взрослым, а напротив — делает очень глупым в глазах окружающих людей. И если он думает, что сейчас ведет себя как взрослый — нет, он ведет себя как маленький глупенький человек», — говорит Владимир Пахомов.
«Сейчас мы прекрасно видим, что даже женщины используют мат где не попадя, и он стал частью повседневной жизни. Это очень плохо и грустно», — подчеркивает эксперт.
Личный пример и честный диалог
Светлана Кондратьева, врач-педиатр, диетолог, нутрициолог, мама двойняшек с 12-летним стажем
«Мы не живем изолированно на необитаемом острове, как Робинзон Крузо, мы живем в социуме. И на улице, в школе, даже в детском саду ребенок может услышать матерные слова и начать их повторять. Считаю, что запрещать, ругать и пугать фразой «ещё раз услышу, по губам получишь» (как иногда пугают родители) — нет никакого смысла. Запретный плод сладок. Нужно показывать своим примером и объяснять смысл бранных слов. Зачастую дети даже не понимают значения того, что говорят», — считает Светлана.
Она отмечает, что есть определённый период — препубертат и пубертат, когда дети начинают использовать бранную речь, чтобы казаться старше и круче.
«И это нужно просто переждать. У меня дети-подростки, и своим детям я объясняла, что это не круто, а наоборот, пошло и низко. Что так разговаривают люди с недостаточным словарным запасом, которые не могут выразить свою мысль».
Светлана также делится личным опытом: «Однажды, возвращаясь с работы, я увидела, как мой 10-летний сын выбегал с территории школы, крича на ходу гадости про эту самую школу. Хотя сын отличник и на уроки бежит с удовольствием. Но охаять учебное заведение «взрослыми» словами — это же поднять свой авторитет среди других учеников. Я не ругала сына, а засняла это действо на видео и просто показала ему, как это смотрится со стороны. Сын согласился, что это не круто, а даже смешно и нелепо. Авторитетом и лидером в глазах других так точно не станешь. Теперь, если моим детям встречаются люди, употребляющие матерные слова, дети замечают, как это режет слух».
Почему мат — это проблема всех, а не только детей
Отец Александр Гумеров, священник
Отец Александр утверждает, что матерная речь — это не только детская, но общая социальная проблема.
«Если лексика недопустима для детей, она недопустима и для взрослых. Когда взрослые оправдывают себя, употребляя подобные слова, это создает для ребенка иллюзию, что матерная брань — это маркер взрослости», — отмечает он.
Священник предлагает подходить к проблеме просто и честно: «С ребёнком стоит спокойно и без ханжества обсудить значение этих слов. Проговорить, что все они сводятся к четырем-пяти корням, обозначающим половые органы и процесс совокупления. Если ребёнок поймёт реальный смысл этих слов, а затем представит их использование в речи «для связности», это само по себе может оказаться убедительным».
Также отец Александр призывает родителей демонстрировать личный пример: «Невозможно запрещать ребёнку материться, если сам родитель позволяет себе подобное поведение. Последовательность и непримиримость — вот залог успеха».
Взгляд в будущее
Мат — это не просто слова, а индикатор культуры и воспитания. Современные родители и педагоги сталкиваются с новой реальностью, где границы допустимого в речи сильно размыты. Однако именно мы можем повлиять на это будущее, показывая, что красота языка не в грубых словах, а в умении выразить свои мысли ясно и достойно. Дети учатся у нас. И если мы начнём с себя, у нас есть все шансы вырастить поколение, которое будет уважать язык и культуру общения.