Как сделать проект для школы и получить за него высокую оценку? Поначалу эта задача ставит в тупик и детей и их родителей: ведь проектная деятельность занимает важное место в жизни младшего школьника и от того, насколько правильно она будет организована, во многом зависит полученная оценка. С помощью рабочих листов к этому уроку ваш ребенок научится различать флору и фауну, делить животных на группы по определенному признаку (по месту обитания, по типу питания, по среде обитания и по внешнему виду), познакомиться с пищевыми цепочками. А еще ему предстоит разгадать ребусы, кроссворды, поработать с облаком слов и выполнить настоящий проект! И, конечно же, вместе с Верой, Фомой, Михаилом Гавриловичем и Алтаем прийти на помощь сестрам Флоре и Фауне. Точнее, Фауне, потерявшей книгу, в которой все живые существа были разделены по группам. Задания направлены на развитие эмоционального интеллекта, творческого мышления, внимания, концентрации, логики. Послушать выпуск «Окружающий мир: Кто что ест? Животные нашего края» подкаста «В школу с Верой и Фомой».
Практический материал по теме «Кто что ест? Животные нашего края»
ПОНРАВИЛИСЬ ЗАДАНИЯ? ПОДДЕРЖИТЕ НАС!
МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ 3-ГО КЛАССА СОЗДАНЫ БЛАГОДАРЯ ПОДДЕРЖКЕ РОДИТЕЛЕЙ И УЧИТЕЛЕЙ. НА СОЗДАНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ 2-ГО КЛАССА НАМ НУЖНА ВАША ПОДДЕРЖКА: ДЛЯ ОПЛАТЫ РАБОТЫ МЕТОДИСТОВ, ДИЗАЙНЕРА, КОРРЕКТОРОВ, ВЕРСТАЛЬЩИКА И РАБОТЫ САЙТА.